Quand on veut, on peut ?

La réforme de la formation professionnelle de 2018 consacre « la liberté de choisir son avenir professionnel » en enjoignant notamment les salariés en emploi peu qualifié à devenir les acteurs de leur parcours. Car c'est bien connu : quand on veut, on peut !

Mais a-t-on vraiment conscience de ce que cela représente ? Des aides à domicile, agents d'entretien, opérateurs de tris de déchets, ouvriers d'abattoirs, etc., on attend qu'ils soient comptables de leur ­travail, entrepreneurs de leur vie professionnelle, responsables de leur parcours, capables de rebondir, de passer d'un emploi à l'autre, voire d'un métier à l'autre. Comment l'agir est-il possible pour ­réclamer des conditions de travail décentes, construire un parcours qui a de la valeur, éviter la précarité, se former... ?

Les idées reçues sont légion à ce sujet. Les autrices et auteurs réunis dans cet ouvrage dressent un état des lieux documenté et actualisé de ces préjugés qui ne résistent guère à l'épreuve des faits.

Dirigé par Jean-Paul Cadet, Josiane Vero.
Jean-Paul Cadet est gestionnaire et ingénieur de recherche au Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq) au sein du département Travail, Emploi, Professionnalisation (DTEP).
Josiane Vero est économiste, ingénieure de recherche au Céreq au sein du Département Formation et Certification (DFC) et chercheuse associée à Aix-Marseille Université, CNRS, LEST, Aix-en-Provence.
Ont collaboré à cet ouvrage : Alexandra d'Agostino, Laurence Baraldi, Thierry Berthet, Vanessa Di Paola, Christine Durieux, Assâad El Akremi, Cyrille Ferraton, Christophe Guitton, Ekaterina Melnik-Olive, Stéphane Michun, Stéphanie Moullet, Emmanuel Quenson, Alexie Robert, Arthur Félix, W. Sawadogo, Michaël Segon, Jean-Claude Sigot, Camille Stephanus.