Revue française d'administration publique, 2015 N°153

S'interroger sur l'accessibilité aux emplois publics peut paraître surprenant si on se réfère au seul cadre juridique relatif à l'accès au service de l'État. En effet, le principe méritocratique n'est-il pas censé assurer à travers les concours administratifs un recrutement sur la seule base des talents et capacités ? La réalité est cependant toute autre d'un point de vue sociologique, particulièrement pour les hauts fonctionnaires. Les contributions au présent numéro traitent des différentes formes d'inégalités des chances lors de l'entrée dans la fonction publique, via les concours, ainsi qu'au cours de la carrière. Comme le montre les exemples étudiés, les emplois publics supérieurs sont bien accessibles à tous, sans distinction de genre, ni d'origine sociale ou géographique. Il n'en demeure pas moins que certaines catégories de personnes rencontrent plus de difficultés que d'autres dans la réussite aux concours administratifs débouchant sur les emplois d'encadrement et de direction. Il en va de même au niveau du déroulement des carrières. Afin de lutter contre les discriminations et de corriger l'effet des inégalités de fait, divers instruments ont été mis en place ou sont envisagés, qui vont de la correction des biais produisant de l'inégalité à des mesures de discrimination positives. Les articles réunis dans ce numéro montrent en quoi une appréhension globale du phénomène est nécessaire pour donner corps à la promesse d'égalité à la base du pacte républicain. Varia : • Politique salariale et mode de rémunération dans la fonction publique depuis le début des années 2000 • Améliorer la gestion externalisée des systèmes d'information publics